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古代读书故事(中国古人读书故事Chinese History Stories of Study)

古代读书故事
山东省图书馆一楼的墙壁上,张贴了许多中国历代名人的读书故事。有借书的典范司马光、铁杵磨针的李白、学养丰厚的朱熹、随月读书的江泌、凿壁借光的匡衡、囊萤读书的车胤、博学多才的郑板桥、目不窥园的董仲舒、画狄教子欧阳修、燃薪夜读的侯瑾、锲而不舍的曾国藩、洛阳纸贵左思、牛角挂书的李密……听名字是不是很有意思?我国古人在长期读书的过程中,还总结出了许多行之有效的读书方法,看看吧。1
Xi Zhu was a famous thinker, educator and poet in the Southern Song Dynasty. He spent most of his life reading, and summarized the “24 words’ tip” of studying: step by step, carefully, modest, observant, hardworking, and critical.That also means that students should study from the shallow to the deep, orderly, understand deeply and repeatedly, have a critical thinking, be good at asking questions and solving problems.
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Banqiao Zheng was an outstanding litterateur in Qing Dynasty. His reading method is that: students do not need to read too many books. However, they should choose the most useful books to read. Simultaneously, they should master the key, distinguish between primary and subordinate, understand deeply.
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Guofan Zeng was a politician, strategist and litterateur in Qing Dynasty. He advocated that students could not skimp to read. They should be rigorous, thorough, and perseverant.
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Qichao Liang was an encyclopedic person. Mr. Liang's ” Young China ” is very popular and immortal. The way he advocated is: 1. glancing over 2. Speculating 3. digesting. At the same time, he also believed students should taking notes while reading.
小伙伴们是不是很受启发,这里故事多多,方法多多,喜欢就一起来吧!

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