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数学日记四年级_四年级下册第八单元:对称平移和旋转数学预习日记

四年级下册第八单元:对称平移和旋转数学预习日记

  • 预习内容:对称平移和旋转 通过预习我懂得了__________________________________________________________________知道了___________________________________________________________________________________学会了______________________________________________________________________________(一共2篇,62—63一篇,64—65一篇,每篇字数不少于108个字.
  • 我问妈妈:“你知道什么是‘平移和旋转’吗?“知道!”“那你知道哪些是‘平移和旋转’吗?”“知道!”我又告诉妈妈老师给我们讲了平移是直线运动,旋转是围着一个定点转动的。妈妈问我:“那你知道哪些是平移,哪些是旋转吗?”我想了想回答妈妈说“例如平移有旗杆上旗子升降时的运动是平移,有推拉窗是平移,还有衣服的拉锁也是平移等等;旋转有门以门轴为中心开关的过程,有风车为一个固定点为中心转动,还有可口可口乐开启瓶盖子时的动作也是旋转”。“对,其实我们生活中有很多平移和旋转的现象,只要你用心观察,就能用学到的知识去解释的,所有呀,我们不管做什么都要细心,学到的知识要记到脑子里,你掌握的知识就会越来越多,加油吧”。妈妈说到。“好的,那我要按老师教我们的学习方法,仔细、认真,这样我们就能学到更多更多的知识了”我回答到,以后我要更留心身边的现象,用自己学到的知识来解释这些现象。

四年级的。解决问题之方法的数学日记

  • 四年级的。解决问题之方法的数学日记
  • 2x=20

四年级50字数学日记怎么写

  • 四年级50字数学日记怎么写
  • 紧握,恶狠狠地说着。

四年级数学日记

  • 四年级数学日记
  • 主要内容说你学到了一些很有用的学习公式 结尾说自己以后要好好读书 这只是简单概括 你可以添加一些好词好句 使短文更加生动些

如何提高四年级孩子的数学成绩?

  • 如何提高四年级孩子的数学成绩?
  • 如何能让孩子踏下心来学数学呢?不说别人,只说我们家孩子吧。说来也怪,那段时间我在表姐的儿子送他了一套儿童读物,叫什么《胡小闹日记》,我觉得就是从那时候起,他学习开始主动起来了,平时不爱做数学题,从那时起也主动去做了,至少不会的题不应付了,而是问我们,有那种自己想搞清楚的意识了。后来,我还纳闷地问他呢,为涪鼎帝刮郜钙佃水顶惊什么突然就爱学习了呢?他很骄傲地说,跟我的偶像胡小闹学的。我才反应过来,就是表姐家的儿子送给他的那套书里的主人公呀!!真是的,我这当妈的天天在他面前念紧箍咒都没管事,让一套书把他搞定了。。。真是不得不服呀。。。推荐楼主先给孩子备一套《胡小闹日记》第3辑“情商篇”,真得很有用。。。如果觉得我的回答对你有帮助,请多赏点分~~谢谢!!!

家长如何辅导二年级孩子学数学?

  • 二年级孩子学数学,家长该如何辅导呢?孩子老肌户冠鞠攉角圭携氦毛师给我推荐了套乐多多的《胡小闹日记》,通过这书,孩子找到了很多学习方法,数学成绩上升很快。像这种能辅导孩子学习的书,大家还有推荐吗?
  • 二年级的数学主要包括:第一学期:元、角、分的认识。一到五的乘法口诀。表内除法。角、三角形和四边形的认识。钟面和时间单位的学习。第二学期。一步计算的应用题。六到十的乘法口诀和零的乘除法。三到五位数的认识。长方体和正方体。希望我能帮助你解疑释惑。

关于。我的烦恼日记四百字。

  • 关于。我的烦恼日记四百字。
  • 小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的…… 可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己发缉篡垦诂旧磋驯单沫的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是…… 我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。

5年级孩子学历怎么填写

  • 5年级孩子学历怎么填写
  • 散步时了解速度问题,家长要高度重视孩子的英语听说能力、多思考 ①家长要有心、锻炼敏捷思维的能力,或看一段英文动画片如《小鸡快跑》、名著名篇,自豪感油然而生,连他姐姐都自愧弗如,平时一家人在吃饭,看一段情景对话,家长一定要检查督促孩子掌握好,开学后送给老师一本:让孩子在学中玩,比赛读书,听磁带,自己打字;分吃蛋糕时了解分数问题等等,目的是讲英语、《冰河世纪》等等。 家长可以采取跟孩子一起读书、史记故事,要靠长期积累。 ②缺这些条件的?我想了一个方法,利用放学以后20分钟时间、评语。语音。对于字、人物传记,到了初中,一定要鼓励孩子去问单弧厕旧丿搅搽些敞氓老师或同学、爱读书的个性,推荐《新英语300句》,只要自圆其说,也不讥笑提出浅显的问题。 写作方面,一正一反,可以是观察日记、散步、配上插图:女儿偏爱文。 语文方面,做家务时了解工程问题。如科普书,(最好是说英文带中文字幕的)、小说等题材。数学稍差点的?”“垃圾可不可以放在马路上,让孩子写上若干篇文章,可以选看一些奥数题:多动脑,陶醉其中。如何让不喜欢写作的孩子写作呢下面我只讲讲如何学好语文,家长顾不上的。家长要做的是尽量提供写作素材,自己存档一本,原版英文电影《小鬼当家》等。小学阶段是最佳阅读时期。生活处处有数学:如家人会英语的,督促孩子按计划完成写作任务,内容有趣。儿子背诵起来,这一点是我女儿的教训,在没有语言环境的条件下。利用寒假。 数学方面,除了照顾孩子的兴趣以外,甚至诡辩都可以,把孩子读的书目记录下来等方法,用自己的方法推导出等比数列求和公式。模仿背诵是一个经验之谈,如与孩子一起旅游,找一些有趣的话题、一起观看电视片等、玩耍时谈论生活中的趣味数学。解题不在多,大声朗读。今年春节时,如“女人可不可以理光头。 家长在选择书时:人文条件?”等等,儿子思考了三天,其他方面的书不容忽视,多背课文,应用自如了,背出成就感、多写作 对语文的学习。形式也可多种多样:家里有电脑的、数学,文章写得好,孩子喜欢、冰箱温度显示了解正负数问题,慢慢就熟能生巧,而在精,不扼杀自信心,可以按自己的兴趣选看,甚至中英混杂,背会语法、高中已没有多少时间享受阅读了,集结成书,可英文:编书。 ③对成绩好一点的同学。她在备战海大考试时,再由妈妈写上前言或后记,只有靠背、暑假的机会。高考中的大题也是解决生活中的实际问题,使孩子读书有成就感,打印装订成册,在家经常开展辩论赛,如植树问题。儿子和他姐姐经常用英语对话,鼓励孩子敢于开口,玩中学(学习的最高境界)、排版、唐诗宋词等,一定要利用有利条件用英语对话、《料理鼠王》。鼓励孩子找出新知识、外语、一起参加活动?”“养狗好不好。 ②鼓励孩子一题多解,儿子却在理科方面有优势。要重视古文的阅读和古诗词的欣赏,鼓励超前学习 ① 家里有条件的、语调完全模仿老外:多阅读,然后分析比较。这是提高写作兴趣的有效办法,家长要引导孩子搞懂书本上的知识:我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的,不会说的用中文、句方面的基础。孩子一有空翻阅自己的“书”、发现新问题。 英语方面,培养了他们喜欢书,恶补了两个月。我儿子已有这样的“书”四本了,才能背出语感,互相讲解书中内容:多说多背、词,达到开阔思路的目的,可以是命题作文,着实让我兴奋了好一阵子,游记。 物质条件。《新概念英语二》是本好教材,儿子有一个题找出11种解法的记录

寒假日记

  • 不要旅游的
  • 篇八:24点游戏 星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+ 、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。 游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。” 扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2 比1我赢了。”我看着他那得意的样子,无计可施。 虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。 篇九:有趣的数学游戏 昨天,我看了《四年级提高班》上的巧猜年龄与口袋中的钱,它马上把我吸引过去。   上面说了,把你的年龄乘以2,加上5,所得的数乘以50,加上口袋的钱数(不超过十元,要以角为单位),再减去一年(平年)的天数,加长115就可以了。   我看了这个题目,有点儿不相信,于是我就试一试,我的年龄:9岁,口袋里的钱5元5角。我先把9×2=18,18+5=23,23×50=1150,1150+55=1205,1205-365=840,840+115=955。   这样,我把955拆分两段是9和55,9是我的年龄,55是我口袋里的钱。   怎么样?这个数学游戏也挺好玩吧!请你也来试一试,看看是不是对的。 篇十:摘松果 冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。 有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀, 我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16 个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。 数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。 篇十一:有趣的行程问题   今天,坐着无聊,我对爸爸说:"我们一起去做奥数题吧!""好的!"爸爸满口答应了。   因为我行程问题没巩固,所以我先复习行程问题。爸爸说:"让我先来介绍一下行程问题。""好的。"我高兴的拍了拍手。爸爸便开始意味深长地介绍起来:"我们每天的生活离不开步行、乘车,物体也无时不刻在运动,这即是所谓的’行’。有’行’即产生距离,需要时间,这就构成了行程问题中的三个重要关系量:路程、速度、时间,研究这三个量关系的应用题称之为行程问题。   这三个量之间的关系可以用下面的公式来表示:   路程=速度*时间   速度=路程时间   时间=路程速度   听完了爸爸的介绍,我们开始做例1.例1……余下全文

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